关于科举,关于天幕最后说的那部分,历朝历代下,不少人都心思复杂。

十年寒窗苦读,他们为的是什么?还不是为了出人头地,入朝为官?

可这难道不对吗?

又或是说,天幕觉得后期科举考试的内容和形式不对?

那又当如何?

众人不禁各自有各自的思量和复杂。

汉朝未央宫。

听到官学自汉代正式创立,尤其是听到天幕提起他,刘彻才美起来,结果又听到最后的最后——

又是为那秦始皇?

刘彻眯了眯眼,轻哼一声。

那他接下来是继续听下去还是不听下去呢?

不怎么服气的叉腰转了两圈,刘彻不得不自己安慰自己一番,算了,反正他堵住耳朵也还能听到,不听白不听,说起来,他还算占了那秦始皇的便宜呢,哼......

倒是要听听看,这现代教育究竟是什么样的。

唐朝李世民时期。

李世民也是对那现代教育如何颇为好奇。

虽然听天幕的意思,整个唐朝时期的办学还算不错,但必然是还有能改进和提升的地方,而且......

李世民不禁看向眼前的小屏幕。

也不知道这庞大的资料库何时能够开启,又是否需要什么条件开启。

若是这办学讲学能够结合这资料库中的内容,那当是何等的助力啊。

秦王宫。

嬴政一听天幕这样说,立即就笑了。

很好,天幕可真是想他所想,急他所急,真不愧是他的好天幕。

嬴政一边想着便一边满意点头。

现在秦朝可不怕接受新鲜事物,就怕天幕给的不够多!

【之前讲造纸术的时候,我们为始皇陛下讲了科举制,这是可以为秦朝择优选拔人才的途径。】

【但人才,怎么才能尽可能多的,一代代都培养出来呢?】

【学习教育依托在学校之上,无论何时都是如此,而普及教育,是必然的发展趋势。】

【如我国现在已经形成多层次,多形式,学科门类基本齐全的教育体系,教育事业处于蓬勃发展阶段,基本能为各行各业,输送各个类型的不同人才,满足各行各业的不同人才需求。】

【所谓生产力的提升才能促使社会向上发展,但满足人才需求,也能不断促使各行各业生产力的发

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开局给秦始皇盘点四大发明所有内容均来自互联网,大米小说移动版只为原作者木南斐的小说进行宣传。欢迎各位书友支持木南斐并收藏开局给秦始皇盘点四大发明最新章节第 116 章 国与民