撞衫不可怕,谁丑谁尴尬。
论文撞开题同理。
带着自己的PPT上台时，安景把打印出来的初稿给四位老师一人发了一份，他都不敢看其他三位老师是什么反应。
安景上台前摘了口罩,戴着黑框近视眼镜。
没了口罩带来的安全感，他的拘谨局促从内到外散发。
几十号人的注视下，安景插U盘的手都在不自觉颤抖。
“别紧张。”
台下的老师大概翻了下他的初稿,看他抓着衣角的手，出声安抚了一句。
一连听了几十位同学的演讲，老师们桌上的矿泉水都快喝完了。
大家的精神和注意力并没有最开始那么好。
安景的略快的心跳并没有因为这一句话就平复下来,开口声线不稳：
“各位老师、各位同学好……”
台下的任明亮见此,愈发怀疑李升话里的真实性。
明明还是以前那个上不得台面的安景，哪有什么改变？
安景记忆力很好，初高中的古诗词文言文，读一遍理解意思后，第二遍就能背个八|九不离十。
谈不上过目不忘,但他出众的记忆力也给他带来不少便利。
比如现在：
他全程侧对台下,不敢看一眼台下的人。
可心里紧张归紧张,不妨碍他一口气完成自述。
和前面的学霸相比,安景的表现差强人意，老师们的提问也磕巴的回答上来了。
两人的开题虽然撞个满怀,内容却不重合,讨论的方向也不一致。
安景初稿完成认真，不像其他人东拼西凑，想方设法换着词避免查重。
四位老师都没为难他。
没有一问三不知,从几位老师的表情看，安景就算得不到高分，过是没问题的。
渡过一劫的安景长舒一口气,下台时一颗心比当年得到人生中第一笔七位数的版权费还飘。
好耶，又活一天。
太棒了年年！
“啊—！”
短促的惊呼拉回安景飘在半空的心，他脚底硌了下，扶住旁边的课桌稳住身形。
心不在焉的安景陡然回神，就见任明亮一脸扭曲地捂着脚。
安景：“？”
任明亮这一嗓子在安静的教室中尤为突出，前排的几位老师纷纷转身看过来，皱眉看向他。
「如章节缺失请退#出#阅#读#模#式」
你看到的#内容#中#间#可#能#有缺失，退出#阅#读#模#式，才可以#继#续#阅读#全文,或者请使用其它#浏#览#器，或者来：d#a#m#i#x#s#.b#i#z
