徐谦心情畅快地领了牌号大步进入自己的考棚，此时考生们已经三三两两就位，各自在考棚中入座，徐谦如今是老油条中的老油条，考蓝放下，坐在棚中的椅上，并不去张望外头，而是瞑目入定，静养心神。
临考时，心态最是重要，其实不少水平极高的考生平时发挥极好，可每次到了考试的时候却往往都不尽如意，徐谦两世为人，心态方面自然占尽优势。毕竟见过大风大浪，岂是那些两耳不闻窗外事一心只读圣贤书的人能比得上的？
他的脑海顿时进入空明，沉浸在这一片空明之中，耳目仿佛都无比灵敏起来，宛如即将得道飞仙的僧道，了无牵挂，大道于胸，而胸中自然成竹。
紧接着，一声炮响，却已是到了辰时三刻，肃静的考院骤然嘈杂起来，一个个同考官和差役穿行在考棚之间，便有人厉声道：“不得喧哗、不得东张西望、不得……”
又有差役举着木牌，慢悠悠地过来，上书“申之以孝悌之义”七个大字。
申之以孝悌之教，出自孟子篇，取自谨庠之教，申之以孝悌之义，这个题目，既既没有截断，也没有乔搭，乍看之下，似乎很是简单。
徐谦顿时有些失望，如此轻巧的题目显然不足以发挥他的水平，他脑中立即回忆起朱子给予这句话的注释：庠以养老为义，校以教民为义，序之以习射为义，皆乡学也。父子有亲。君臣有义，夫妇有别。长幼有序，朋友有信。此人之大伦也，庠序学校，皆以明此而矣。
这里头的庠出自殷商，殷商将学校称作是庠；而这里的序则出自姬周，周代称学校为序。
庠序指的就是学校，是教育。这是关于教化、教育的考题。若是在后世，提到教育，少不得有人大放厥词，各种各样的教育模式。五花八门，诸如疯狂学某某者，又如空泛的所谓素质教育者，可是在这里，教育的主题永远只有一个，即程朱子他老人家所言，养老、教民、习射而已。
若是缺了一个，都属于离经叛道。
因此写这篇文章难度还是有的，因为明里是一个考题。暗中却是三个考题，分别是孝敬父母，教化百姓，学习本领。
当然。后头的习射已经开始没落了，教育显然已经不是为了学习本领，不是所谓的‘习射’、教育。重点还在于养老和教民，至于习射。稍稍一笔带过即可。
但凡八股考试最怕的就是出现几个论题，因为如论题只有一个。则可以围绕这个题目发挥，可是论题多了，难度则以几何数增长，许多人或许不以
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