林朝夕也跟着收拾东西,把铅笔盒、课本、练习簿通通往书包里塞，她课桌前,却突然被几个孩子围住。
“林朝夕，你是怎么学的？”
“能看看你整理归纳的东西吗？”
“老师已经发了这个了呀？”林朝夕举起解然刚发现的纸。
“我们说的是今天要考的‘2’。”
“全班就你知识点整理得最好了。”
“借我们看看吧。”小女孩做求求你状。
孩子们一个接一个,连珠炮似地说。林朝夕看了一圈,才发现这几个孩子好像是第6小组的,成绩中上，所以更想冲一冲。
“我……我还没整理好……”她很不好意思。
“等下五点半考试就要考了。”她课桌前站着的几个孩子都很震惊。
“不……不好意思……了……”
“你整理好能不能先给我们看看？”
“对啊对啊,我们先排队,排第一！”
“欸？”
“不行不行，第一明明是我！”花卷在后面喊。
林朝夕扭头，问后座的小卷毛：“你也要看吗？”
“对啊,全背完，好歹能多拿几分！”花卷很有志气地说。
——
这下，林朝夕彻底没时间吃午饭了。
她一进阅览室,就冲到书架前开始找教材,不过比昨天更拉风的是，她身后跟着好几个小跟班。
“你要找什么书？”
“要我们帮你找吗？”
“你口渴吗,我给你倒水吧……”
小同学们非常积极，向她提供各种帮助。
她从书架上抽出一套教材，就有殷勤的小手要顺势接过。而许多孩子围在一起的声音更加吵闹,好多已经开始复习的学生冲她这里投来不满的目光。
林朝夕超级不好意思：“不用不用，我自己来就行。”
她指指第六小组空着的桌子，小声地说：“你们去自己座位好不好,我很快的！”
——
摊开书和课本，林朝夕开始奋笔疾书，现在她又有种大学期末考前的拼命复习的感觉。
而她明明好像在念小学？
已经没时间想这么多，她的手指从教材章节名上划过。昨天的重点在数，今天的考点全在计算，包括所有速算与巧算、比大小、估算，以及基础的因式分解。并且，今天还有昨天所整理
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