第一二九章

班主任似乎是察觉到万秋的行为和表情都有些不对。

“你在这里等我一下。”

班主任去了他即将上课的班级,告诉班级里的同学这节课自习，让英语课代表维持一下秩序。

班主任回到了万秋的身边，一只手轻轻拍了拍万秋的后背。

“有什么事,可以和老师说吗？”

万秋对老师是信任的，结结巴巴的,将自己能理解的状况说出来。

手指指向了女厕所。

班主任想了想,掏出手机打了个一个电话。

很快从楼上下来了一位女老师，和班主任说了几句话,女老师进入了女厕所。

“是心理辅导教室的老师,她会好好和学委谈谈的。”班主任安抚着万秋。

万秋的目光直勾勾的看着女厕，始终不曾移开。

女厕的门被推开了。

女教师一只手揽着学习委员的肩膀,一只手握住了学习委员的手从女厕中出来。

万秋下意识的想要和学习委员说什么。

只是她并没有看他。

“我先带她去心理咨询室，这个同学……”女老师迟疑着看向万秋。

“我先带走,如果情况不好还得麻烦你。”

“行。”

万秋看着女老师带着学习委员离开。

学习委员佝偻着肩膀，让她的背影看上去呈现出了陌生的低落的弧度。

“愿意和老师来一下吗？”班主任询问万秋。

万秋跟在了班主任的身后。

因为是上午时间,办公室内的教师都去上课了,整个办公室内几乎空无一人。

班主任从角落里拖来了椅子给万秋，给万秋倒了一杯茶水。

万秋看着那个有些熟悉的卡通画定制纸杯，神色有些恍惚。

“具体是怎么回事，给老师说说好吗？”

万秋说了情况，语序有些凌乱。

班主任的很安静的听着,万秋说的断断续续的,似乎是想到哪里说着哪里。

班主任问道：“老师接下来的话不会和任何人说的，所以你认真告诉老师，你说喜欢学委，是朋友的喜欢，还是别的？”

“是朋友。”万秋很笃定的回答。

“那你们在教室里也没有特别的接触,完全只是其他同学的起哄对吗？”班主任很仔细的问道。

万秋点头，补充道：“上

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